数学组2019学年第一学期第一次教学调研暨教研组会议

为做好“精准化教学”的研修,做好学校课堂数学教学和课后数学学习的有效提升,我们迎来了市教研室本学期的第一次调研。本次调研目标主要放在高三段,两天时间里,教研员吴直爽老师共听了高三四节、高二高一各两节课。



24日下午,数学组集中在一楼会议室。先由张承文老师对19届高考数学平均分、位次、有效分、我校考生的实际有效分等方面进行了分析,并对2020届成绩做了展望,提出要警惕瑞安其他学校的上升态势;接着对高三备课组参加温州命题竞赛、高二高一备课组参加期中考命卷进行了任务分配。

  随后的课堂点评环节,由于吴老师长期跟踪我校调研,所以对我校老师的教学特点、教学风格都很熟悉。他在肯定了授课精彩的同时,也提出了一些建议:

1.来听随堂课,常规课最好,不用刻意地去准备和粉饰。

2.自备学案,考虑难度要适度拔高。

3.各段(特别是高三)教学实施方案要详尽,进度尽量能提前。

4.40分钟课堂能否争效?要想高效益,要讲究细节。

  对这些好的建议我们会慢慢吸收,每学期教研室来调研的次数也不多,希望等到下次的时候,能让吴老师见到我们的进步。


  

                                   (来源:教科室    撰稿人:张承文)




















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