瑞安十中二○一九学年学校工作计划

指导思想

学校坚持以践行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为导向，以市教育局工作部署和要求为指导，坚持“合时适需，首在立人”的办学思路，秉承“弥纶通变以致善”的校训，承袭经世致用、以应时需之传统，勇于创新，务求实效，建设具有地域特征鲜明，时代精神彰显，文化积淀厚重的浙南名校为目标。进一步强化危机意识、质量意识和合作意识。紧紧围绕学校教育教学中心工作和上级部门工作要求，深化课程改革，坚持教育创新，完善学校管理制度，建设良好的学校文化，努力调动教职工的工作积极性，继续提高教育教学水平，逐步打造温州名校。

主要工作

第一部分：党团工作

（一）党建工作

1.“两学一做”学习教育常态化, 落实“七个一”任务清单；学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会精神。

2.党风廉政建设责任制暨“清廉校园”建设，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。

3.“铁腕纠四风、重拳治怠政”作风建设活动。

4. 加强党的活动阵地和宣传建设，党建校园文化建设，多途径正能量的宣传。

5. 继续微党课课题建设，开展十分钟党史微课（党史系列、讲话系列、会议系列、身边故事系列）多形式宣讲（全教会上10分钟），并制作党史微课程。

6.坚持党员义务值日活动，与共建单位与东门社区共同开展党建活动，分组开展党员风采系列志愿服务。

7.继续试行党员管理积分制。

8.开展第15届党员募捐结对贫困生工作。

9. 第12届送文化送爱心到薄弱乡村活动。

（二）团委工作

1.构筑党、团、学政治教育平台

规范运作业余党校日常工作。完成第23期业余党校的基地实践活动、学习心得交流和毕业典礼，完成暑期社会实践各个分队的总结报告，刊出第25期《高举团旗跟党走》刊物，并要求第25期业余党校学员参与有关学校学生管理工作，强化优秀学生的服务意识。同时启动第26期学员的推荐工作，新一期业余党校成员理论上面向19级新生。成立第十期学生干部技能培训班，集中培训和指导高一段班干部，节约时间，突出成效，并将有关培训纳入校本课程学分。加强团学干部自我教育。召开团委学生会干事招聘会，及早选拔学生干部。加强学生干部与兄弟高中及温州高校的联系，提高工作能力，树立学习目标。计划本学期组织学生干部到瑞安兄弟学校进行团学工作交流。

继续完善班级团支部工作评定方案，改进学生评优制度，在工作评优中要充分重视学生的学习成绩，以学习优秀作为工作评优的先决条件，以此促进学生的全面发展。规范团支书例会制度。发挥班集体的能力和团队力量，逐步实现小型活动承办化，中型活动主题化，大型活动规范化。

2.构筑团委学生会管理平台。继续完善团委学生会工作职责，做到每周召开一次团学例会。继续提升团委学生会干部的领导力，做到“会策划、会造势、会沟通、会总结、会反思”。继续实施团委学生会干部的评优制度，做到“有压力、有激励、有突破”。邀请往届优秀团委学生会干部做客团学之家，传授宝贵的工作经验以及有效的学习方法，力求做到工作、学习两不误。

3.构筑志愿者实践平台。规范完善校内各类文明宣教及检查等志愿者活动。包括晨检、国旗班、卫生员、礼仪生、宿舍食堂管理、校园会志愿者、绿色行动志愿者活动、十中青年编辑管理等各类志愿者活动。拓宽校外志愿者活动。结合我校实际，特别是结合我校创建活动，适时开展有意义的校外志愿者活动，争取本学年在温州范围内树立十中志愿者协会新品牌。做大做强有关结对单位的志愿者活动。利用与荣祥村、东门社区、温州医科大学、温州大学等单位文明结对渠道扩宽实践方式和内容，做大做强相关活动。加强志愿者活动与新课程实践活动的联系。及时登记相关社区服务、志愿者活动记录，使志愿者活动学分化、常规化、制度化。结合新课程改革，搭建学生校园活动与社会实践课程的桥梁，做好素质拓展分登记工作，提升学生活动的内涵，提高工作效率，提高学业成绩，促进学生全面发展。

4.构筑爱心工程管理平台。本学期继续做好我校党员爱心结对资助、红十字会爱心资助等不同层面的爱心结对工作。

5.构筑校园多样化宣传教育平台。充分发挥各种宣传阵地的功能，在不同层面上让全体学生受到宣传教育。规范国旗下演讲，做到期期有主题，期期有刊登；扩大校园广播管理力度；增加有特色的栏目；宣传橱窗，开展高一段班级巡礼活动，为展现班级风采提供载体。每半月两个班级同时展示；重视校园网站新闻报道，专门成立记者团负责撰写活动报道，及时更新和报道；以“十中讲堂”为阵地，以广播室为窗口，适时开展小型文化沙龙和优秀学子访谈活动；建立十中学生作品展览馆；继续做好文明卫生曝光台工作，远离陋习。

6.构筑社团活动平台，以社团活动为依托，培养学生的创新能力、实践能力、审美能力。规范社团建设，统一宣传，统一设摊，统一招收，做好新社员的登记，并要求每人最多参加一个社团； 在适应新时期、新课程的需要下，规范社团章程，控制发展新社团；在不影响学习的情况下，指导和支持各社团开展活动； 为适应新课程改革，要求每个社团邀请老师担任指导工作，使社团活动纳入校本课程。结合我校的特色举办“社博会”，提高影响力。

7.构筑校园各类常规活动及文体比赛平台。九月份集中举行校趣味运动会，校团委将大力协助。继续做好迎接新生工作，办好心连心新生咨询会。做好十佳歌手选拨和决赛工作。继续做好校园英语周活动。

8.构筑教工团支部管理平台。积极联系和管理教工团支部，共同搞好教职工业余活动，促进十中教职工业余生活的欢乐氛围。

第二部分：安全工作

1.开展2019年秋季学校安全专项行动。突出重点，深入开展八大专项行动：校园反恐防暴专项行动、校园消防安全专项行动、食品卫生安全专项行动、校园交通专项行动、生命安全保障专项行动、校园周边综合治理及特种设备安全专项行动、实验室危化品安全专项行动、校舍安全整治和防灾安全专项行动。

2.开展校园卫生安全隐患自查和整改。重点突出校医务室和饮用水的规范管理。

3.开展2019级高一新生心理健康普查和心理健康高危学生筛查，建立学生心理档案。9月开学初属于学生心理问题高发期，需要密切关注学生心理健康状况，平时定期开放学校心理辅导室，开设心理辅导活动课选修课程，为学生心理健康保驾护航。

4.开展“明眸皓齿工程”的视力检测任务。上级规定视力检测时间为3、6、9、12月，时间紧、任务重。并在平时需积极宣传如何保护视力的健康知识。

5.开展消防教育进校园活动。通过刊出消防安全教育宣传栏、黑板报、电子显示屏，以及寻找身边的消防安全隐患等活动，形成学习消防安全知识的浓厚氛围。

6.开展瑞安市第十中学11.9消防逃生演练，帮助师生掌握基本的逃生基本和技巧，并围绕11.9开展相关的主题活动。包括微型消防站演练和后勤岗位人员消防演练。

7.联合德育处、团委共同开展法制宣传月暨第八届“法在心中”主题宣传月系列活动。

8.依托安全教育平台，面向师生、家长全面开展安全教育和宣传。为利用好安全教育平台，采取以下措：（1）整理全校师生安全教育平台账号；（2）针对班主任开展安全教育平台使用的培训；（3）探索和建立安全教育平台使用的考核机制。

9.继续完善安全管理制度。（1）修订教师值日值夜制度；（2）修订保安校园巡逻制度。

10.加强校园卫生工作管理，防范传染病在校园蔓延。重点要严格执行因病缺勤追因追踪制度、晨检制度、校园卫生消毒制度。

11.开展每月一次的校园安全隐患排查和整改。每月由各重点岗位负责人开展安全隐患自查，再由安保处或总务处复查，对发现的安全隐患，及时予以整改，对于不能立即整改的做好防范措施。并对排查和整改情况上报教育局学生科信息报送平台。学校行政领导在期初、期中、期末以及重大节假日放假前也需开展校园安全隐患排查和整改。

12.定期开展班级安全委员培训。本学期安全委员培训将结合各阶段的安全工作重点和活动内容因时制宜，如结合心理普查，开展心理问题识别培训，结合安全隐患排查，开展安全隐患问题识别培训，使注重体验性、实操性，真正让安全委员成为校园安全的守护者。

13.定期开展校园安全形势研判会议。保安、宿管、教官、食堂及小卖部等后勤岗位跟学生关系密切，对校园安全情况的掌握最有发言权，安保处将组织相关人员每季度召开一次校园安全形势研判会议，了解校园安全形势，落实相关安全措施。

14.加强“三防”建设。（1）人防：保安队伍年轻化（教育局规定保安人员年龄不能超55周岁，可以放宽到60周岁）；（2）物防：根据新要求保安室需按执勤人数配置执法记录仪、武装带、金属探测仪；（3）技防：配合总务处做好“智慧用电”和“智能预警”。

15.加强对流浪猫狗的管理，防止流浪猫狗窜入校园伤及师生，并与总务处共同解决采用何种防护设施。

16.密切联系交警、公安、行政执法局等部门，优化校园周边安全环境。

17.加强家校合作，共筑安全防火墙。在重大节假日和平时，通过校讯通、安全教育平台发布安全教育注意事项，组织家长参与食品、交通管理等途径、活动，让更多的家长关注校园安全。

18.细化考核条目，整理工作档案，认真完成2019年度“平安校园”建设考核；制订2020年工作计划。

第三部分：德育工作

（一）抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。

1.发挥行政、班主任、党员骨干教师的值日管理的育人功能，完善值日考勤制度并定期公布值日的统计情况，努力形成学习型团队。

2.充分发挥年级组在德育管理工作中的积极作用，特别是要指导好班主任开展学生管理工作，进一步加强对各班工作的督促和考评。

3.加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。修改《瑞安十中班主任考核办法》，规范班主任工作方法，做好指导、服务、检查、反馈。（1）加强班主任队伍的建设，组织班主任月工作例会；（2）组织班主任参加德育研训。充分利用各类学习培训提高班主任队伍的专业水平，开展德育课题研究，积极撰写论文；（3）班主任要认真备好每周一节的班会课和专题教育课的内容；认真开好班会课，推选若干名班级开出全校性的主题班会公开课；（4）继续完善班主任考核制度，进一步规范优秀班主任的评选工作；（5）做好学生各类获奖情况的统计工作。

4.定期召开“致善德育论坛”，新老班主任共同探讨解决方法；继续实施德育导师制度（以高三为主的边缘生结对工作），落实学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的思想；加强副班主任队伍建设，选任有担任班主任意向的青年教师为副班主任，并与优秀老班主任结对，为班主任队伍培养后备人才。

5.坚持“育人为本、德育为先”原则，坚持在学校工作的各方面渗透德育教育。结合学校的课题开出善文化下的德育课程，通过选修课或讲座的方式开出德育专题的选修课程，如《中学生职业生涯规划》等。

6.探索班主任节等活动，为班主任工作营造幸福感、成就感与归属感。

（二）班级及学生管理

1.常规管理长抓不懈。坚持不懈地抓实、抓严本班学生的仪容仪表、卫生、考勤、早读、课间操、午休、自习课、宿舍纪律、手机等常规管理及教育。并要加强常规管理通报机制，做到有要求、有检查、有评价，并通过校讯通、公告栏等将检查结果及时通报。

2.以“善行示范班级”为抓手，注重学生的基础文明礼仪教育，形成良好的班风、学风。（1）坚持开展“八项竞赛活动”，做好每周一次、每月一次的评比，做到及时反馈，及时整改；（2）加强行为规范管理，促进学生遵守学校规章制度，养成良好行为习惯；（3）分阶段突出工作重点，本学期各个月分别以“出勤、纪律，文明、诚信，自律、提升，信心、努力”等为关键词开展主题教育；（4）加强团委学生会的常规检查和德育处的突击检查相结合，着重做好检查的整改、落实环节；（5）健全午休管理制度，形成良好的校园氛围，加大对校门进出管理力度；（6）继续落实《瑞安十中手机管理制度》，《瑞安十中考试相关要求》，创设良好学习氛围；杜绝考试违纪行为；（7）加强对住校生的管理；继续施行《瑞安十中住校生行为养成》、《住校生星级寝室评选》制度来加强管理力度。

3.落实《班级日志》上的相关内容。通过《班级日志》让班主任了解班级的情况，并及时解决班级中出现的问题。同时将作为班长考核与班级考核的依据之一。

4.加强学生自主学习管理。以作业课、晚自习管理为抓手，初步实现学生自主管理、教师巡视管理的目标，期末评选出自主管理示范班级。本学期通过老师下班管理监督、学生干部对各班晚自习纪律进行每节三次的巡查评分与学校监控相结合等手段加强对晚自习的管理力度，提高自习课的纪律，强化自主学习的有效性。

5.重视学生干部培养。团委、年级组加强对学生干部工作指导，明确职责分工，提高思想素质和工作能力。学生干部参与学校管理参与德育常规量化评比，培养学生的主人翁意识，充分发挥学生主体作用，积极建构以学生为本的“主体德育”，提高德育实效。

6.继续施行《瑞安十中学生违纪撤销办法》，加大志愿服务的范围与项目，让更多学生有机会完成撤销处分的所需的服务次数。

7.积极开展文明礼仪教育，养成文明的行为习惯。一是利用十中讲坛、晨会、班会课，加强文明礼仪教育和培养学生公共道德意识；二是加强十中学生文明礼仪教育，启动“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，做好以下具体事例为抓手：（1）遇见老师和外宾能主动打招呼；（2）注意文明举止，不讲脏话、粗话；（3）在教学区要保持安静，不起哄、不打闹，课间文明休息时间；（4）注意养成良好卫生习惯，不乱丢垃圾；（5）注重公共意识，在食堂就餐主动排队，文明就餐，就餐后将餐具收拾好送到保管处。三是团委学生会加大常规及突击检查力度，同时组织志愿者积极开展参与，对不文明现象予以曝光。

(三)注重教育氛围，创设德育教育情境。

1.深入抓好爱国主义教育系列活动。充分利用中国抗战胜利纪念日（9月3日）、国庆节和一二·九等重大节日或重要纪念日，举行“升旗仪式”“国旗下宣誓”活动，组织观看抗战影片，开展以“勿忘国耻圆梦中华”为主题班会，进行黑板报评比，激发学生的爱国热情，教导学生牢记历史，履行责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗；针对国内外的重大事件，及时宣传和教育，引导学生观察、分析、讨论并参与社会，从而更有力地抓好爱国主义和传统美德教育。

2.开展校园传统活动。组织召开校第50届综合田径运动会。期中考试后将举行校第8届乒乓球比赛、“中国梦”演讲比赛、体育大课间、跑操等比赛。通过校园活动，进一步推动校园文化建设，丰富学生课余生活，营造活跃、浓郁的科学和人文氛围，提高同学的综合素质、构建和谐校园，为学生提供体验、展示、创造的平台。

3.加强安全、法制、心理等方面的教育。（1）安全方面的教育着重做好交通、消防和食品安全教育。做好“三个一”活动：一场消防疏散安全演练，一堂消防主题班会，一期消防知识黑板报。交通安全常抓不懈，加强交通安全意识；食品安全教育着重做好食品安全知识的普及和宣传。（2）12月份结合教育局中小学生法制节开展法制教育活动，如邀请法制副校长上法制课，召开法制主题班会，给家长写一份信，刊出法制黑板报等。预防突发事件，杜绝在校学生各类违法犯罪事件发生。（3）以积极心理学为指导，创设幸福校园。一是重视学生心理状态的研究和疏导。鼓励教师特别是班主任，积极参加各类心理健康教育学习、研讨活动；二是发挥“左心房”“右心室”的个别心理辅导，及时解决学生学习考试、人际关系等方面心理困惑和问题，对有心理疾病的学生能早发现、早干预、早转介；三是完善心理建档工作，并做好后续追踪和个别工作；（4）积极开展各种专题教育：如结合教师节、重阳节开展感恩教育，让学生学会感恩父母。

（四）加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。充分利用班主任联系家长的主角作用，积极开展家访活动，并对家访结果进行汇总反馈，班主任加强对家长教育子女方法的指导，宣传党的教育思想和学校教育要求，提高家长教育子女的能力。完善家长学校作用，及时沟通学校和家庭信息。充分发挥校讯通的作用，及时与家长联系；组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

（五）强化德育处职能作用，增强责任意识，提高服务水平。1.加强校园安全工作。要牢固树立“安全第一”的思想，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，力争确保不出现重大意外事故；要求门卫人员坚守岗位，尽职尽责，做到严格管理，热情服务，做好出入校门人员的登记工作，使门卫成为学校对外宣传的窗口；2.加强对宿舍管理员的督促和管理，要求他们要兢兢业业，恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想，确保宿舍文明、清洁、安全、温馨；3.加强对团委和学生会工作的检查和指导，不断改进用人制度，使学生会成为威信高、能力强的干部组织，注重干部培训，建立能上能下的用人机制，及时停、撤不称职干部；4.认真做好德育活动资料的整理与收集工作，并定期在橱窗内展示出来。

第四部分：教学与教师发展工作

1.加强常规管理，确保教学工作正常有序的开展。

（1）加强考勤管理，严格请假制度，加强每日巡课力度，做好每日巡课记录，出现异常情况及时通报核实。调课要至少提前一天通知教务处并填写功课调动登记表，请假或参加各类进修、培训、会议的教师必须提前落实功课，并到教务处登记备案,再由教务处开出临时功课表；严格考试监考纪律，准时、规范监考，不做与监考无关的事，每一次考试结束后对监考老师到勤情况总结通报核实。

（2）重视落实课堂常规，对备课、上课、课后反思等环节，采取不定期抽查和定期检查相结合的方式予以反馈落实；任教五年内的老师务必写详案和课后反思，每周听课一节以上，全学期20节以上，其他老师要有书面的备课记录和听课12节；文科老师要做好早晚读任务的分解和落实，提高早晚读效益；

（3）各学科严格控制资料的征订，每一学科只准征订一本资料（英语听力、学考学科可以另订一本），提倡作业要分层且控制好学生作业的时间，做到全收全批，并及时做好反馈。从第二周起，每周对学科的作业布置、批改情况进行统计与反馈。

2.介入年段教学，依托备课组有效开展工作。

（1）高一段：注重学习常规落实、学习习惯培养和学习方法渗透；加强学生职业生涯指导，以讲座、选修课、个别交流等多种形式让学生逐步了解；准备七选三相关知识的宣传及意向引导，至本学期末学生确定选课组合；在两个实验班学生的基础上铺开五大学科奥赛；

（2）高二段：学考学科以提升学考A率为目标，以提升课堂效益、提高作业质量为抓手，夯实基础环节；语数英及选考学科要安排好进度，文科落实好背诵环节，理科注意训练的有效性，以促进学生学科能力的有效提升；高一高二年段要特别重视落实语文、英语学科的基础与习惯训练：如书写规范和训练，如语文的语基训练、英语的单词背诵训练等。

（3）高三段：研究新高考，总结前两届新高考的成功经验，针对新高考出现的新问题，探索提升成绩的措施与方法；继续做好语数英高考及七科选考的一轮复习工作，11月份第一次选考结束后，要安排好二轮复习相关工作。

3.立足教研组、以备课组活动的形式开展教研活动。

（1）备课组活动至少每2周召开一次，具体内容根据市教育局结合学校教学实际来确定；会议由备课组长召集，组长做好每个组员的签到工作，教务处进行考勤；每次教研活动要主题突出：如考试后试卷的评析、对不同课型的研讨或对教材某章节的处理、对作业训练题磨题等教学实际问题，突出“主题明确、内容实在、解决疑惑、务求质量”；

（2）每学年每位老师至少开出一堂校级公开课：如资深教师的示范课、新教师汇报课及各类专题课等形式展开；学校积极创造条件让老师们多参与各级交流，提升学科教研水平；每学年学校将根据各备课组活动情况及取得的成效，评出若干先进备课组和先进教研组，予以一定的奖励（如校长奖教金奖励、安排外出参观学习等形式）。

（3）教研组要依托相关比赛抓好本组的特色项目：如语文的新概念作文比赛、英语的全国中学生英语能力比赛、理科的学科竞赛、技术的中小学电脑制作活动等，以此提高学科影响力，同时拓宽学生的升学渠道。

4.继续加强对新高考的研究，形成具有十中特色的教学部署和规划。

（1）研读《学科教学指导意见》、《浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试说明》，分析已考的学选考试题，熟悉新学考、选考的目标、内容和形式，有针对性的开展复习备考工作。

（2）每位老师每学期以学考选考和高考的形式命题好一份试卷，高三选考教师在9月22日前完成，其他老师在11月18日前完成，以此加深对学选考试题的研究；教研组以此为依托，整合一份试卷参加温州命题竞赛。

（3）加强对三位一体、自主招生的研究，高一高二要重视竞赛培优工作，高三要对面试笔试予以关注。

5.完善教学评价机制。建立出入口成绩的评价系统，对教学效果予以评价，同时拓宽反馈渠道，通过学生座谈、问卷调查和学生评价等多种形式完善教学评价机制。加强各种考试后的成绩分析，实行教学效果动态监控。

6.落实绩效考核中教学常规考核。绩效考核中有计划和总结2（备课组、教研组计划和总结）、备课和教学过程2（备课数目和要求）、作业与批改2、试卷分析1、命题和审核1（月考试卷错误率）、听课1、开课1、评教3、考试成绩10（班级组一段目标、学科优生和后进生变化）。

7.教务处其他重要工作

功课安排、调整及教师调换课；新的学籍、评价平台的各项录入、确认；招生考试的报名、组档等工作；各项教学常规巡查、统计和公布工作；高考、选学考、校考等各类考试的考务、阅卷、批改等工作；校本选修课和体育选修课选课、排班及成绩录入工作等。

第五部分：教科研与学校信息化管理工作

1.本学期在继续推进我校的先进教研组建设的同时，核心推进《瑞安十中“备课组精准化教学运行模式”》的实施工作，开展各种形式的主题校本研修活动，主要在备课组的日常教学和练习的精准化实施探索方面做出努力。

在教学方面，各备课组应基于各次大型考试的学生大数据，制定精准化日常教学方案，开展深入的集体备课活动，对日常教学实践案例、教学经验总结、教学调研分析等展开深度学习，对学案、习题、试卷的编制做到更加精准，力争常规教学的各个环节目标方向更贴近“三考”，教法学法更得当，教与学更精细精准、效果更显著；通过各类考试的反馈环节，凝聚共识，促进整改，安排系列调研与回头看，不断推进学科发展。备课组必须形成每周的固定活动时间，雷打不动，这是前提。各备课组每周需定时、定量的开展活动，第一项核心内容为针对下周重难点课时开展的集体备课，时间不少于2小时，教师轮流主讲，统一认识，分享优秀课件，寻找各自的不足，以求达到教学进度统一、教学效果尽量相同，抚平班级之间教学质量的差异。备课组应制定学期计划，制定每次集体备课的教学内容、主讲人、主评人，学校提供场所，需带投影设备，以便开展活动，教务处进行巡视与统计。

在备课组日常作业、补充练习、限练、周末强化练习、单元测试等运行模式方面。将平时作业、练习的选制、批改作为备课组活动的第二项核心内容，结合我校作业分块模式，必须做到全批全改，选择题机改，主观题手改，每周会议需对上周作业和练习情况进行集体反馈，反思，对班级差异情况进行通报，以便教师进行及时的调整，做到知己知彼。各练习的选制必须责任到人，对内容、数量、难度、上交时间都需作出计划，特别是练习的统一格式需强调。限练及各种测试需结合我省各地试卷及我校学生的实际情况进行选择性命题，与备课组教学进度、教学内容相结合，一定要有针对性，测试才能达成相应的效果。总体做到：格式规范、题目新颖、难度适中、契合我校实际。

2.加强我校教师队伍建设，启动《万松名师培养方案》。创建我校“万松名师培养方案”，建立多层次教师培养体系，创建名师发展平台，完善师资队伍梯队建设。建立各教研组的名优教师电子档案，推出教师发展成果册。积极鼓励教师参与县市级以上“名师”、“三坛”、学科骨干教师评比，培育出新的温州市、瑞安市“名师”“三坛”教师。

以各教研组为单位，进行名优教师的推荐，学校进行筛选和评审，确定培养对象，同时进一步优化我校青年教师队伍建设，继续推进以“导师引领、自主成长、分层考评”为方式的青年教师专业成长培育机制，进一步提升青年教师的教育科研能力。进一步深入开展 “新老教师结对活动”，达成目标考核要求，促进我校年轻教师快速成长。教科室将努力创造条件，推荐我校优秀骨干教师参加省、市级各类评比，力求有所突破，在县、市名优教师、温州三坛评比上有所突破。努力构造我校良好的师资梯队，倾力打造一支有十中特色的师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

3.依靠省市两级培训平台，通过分层分级培训，力争在本学期继续完成一大一小两个学科的90学时培训任务，我校班主任专题短时培训，全校一线教师的“精准教学”短时培训任务，循序渐进实现四大更新（理念更新，手段更新，评价更新，流程更新），帮助教师适应核心素养时代下的教学转型。通过校本培训、自主选课、指令性培训有机结合，继续贯彻实施瑞安十中“十三五360学分达成方案”，完成本学期的教师规定学分培训任务。积极开展科研实施的实效化研究过程管理，尤其要做好科研成果的总结提炼工作，提高教师研究的自信与能力。本学期拟出“十中教科研”专辑一期，请各教研组早做准备。本学期将继续开展“瑞安市、温州市论文、课题评比”“市先进教研组评选”“市三坛评选和名优教师评选” “高级职称评审”“新高一研究性学习成果推荐评选”“温州市名师工作室以及瑞安市名师工作室”等各类活动。

第六部分：校务办公室工作    

1.办文办会。一是关注上级有关部门相关网站上的信息，并将各类文件、通知及时转发到行政群或相关负责人，并做好督问工作。二是做好局文书室的各类文件的收发、签发和送阅工作，做好学校文件的登记工作。三是负责起草并拟定学校各种计划、规划、决定、总结、通知等文件材料，按要求及时向上级有关部门上报各类材料。四是组织协调召开学校行政会议以及其它专题会议，做好会务准备工作，做好会议记录，撰写重要的会议纪要，做好会议决定的传达和督办工作。

2.统筹协调。做好统筹协调工作，整合各处室之间的相关工作，上情下达，下情上晓要及时、准确；做各处室之间沟通的桥梁，提高工作效率。做好对外交流、联络、接待等工作以及大型活动的安排与服务等，与工会一起做好校最美办公室的建设与评选工作。

3.继续做好学校的宣传工作。一是开发校本文化产品，加大对外宣传力度，进一步提升学校的影响力。利用瑞安教育信息网等上级宣传媒介和校园公众号、电子显示屏等载体，继续开发校本文化产品并加大我校对外宣传报道的力度和广度，形成我校教育宣传的特色和品牌。二是继续完善校园网建设，充实校园网内容。按照学校出台的《关于规范学校网站上传新闻文字、图片规格要求》，并协同各处室不断充实学校网站内容，及时更新校园新闻，提升了校园网档次，为宣传学校工作的特色亮点和经验做法、加强与校外互动交流起到了积极的作用。三是借助校友交流平台加大宣传，继续刊出第二期《校友文苑》；四是配合党总支做好校第二届师德楷模正面宣传工作。

4.本学期的重要工作：一是办理好新教师入职、教师的调动的相关手续；二是做好2018年第二学期与2019学年第一学期校绩效工资的汇总与统计工作；三是做好2019年12月底教职员工的年度考核工作；四是做好2019年学校大事记（上半年已完成）；五是根据学校实际情况做好岗位晋升材料申报审核工作；六是做好节假日值班安排、统计工作；七是做好事业单位数据统计及相关人事报表汇总上报工作；八是本学期计划刊出2019年第58期《十中校报》、2019年第32期《玉海花》。九是做好人事档案管理工作。一是根据上级要求进一步规范教职员工的护照、港澳台通行证管理、审批及台帐整理工作，要求每位教师熟悉网上的申请流程，落实好学校的审批工作。二是根据档案管理的要求，进一步完善档案管理制度，规范档案管理工作，努力使档案管理更科学、更规范。十是制订好学期和每周工作行事历，做好升旗仪式、各类专题会议、全教会等考勤统计工作，特别是做好并落实校弹性坐班制的考勤、登记及公示校对工作；并完善教职工请销假制度。以上考勤数据定期汇总，公示，并作为学期教职工绩效考核依据及县管校聘考核依据之一。十一是做好学校印鉴的管理、登记与使用工作。十二是配合各科室修订《瑞安十中制度汇编》。

5.继续加强校友的联系与沟通，让广大校友群策群力，助力学校的建设与发展，一是继续收集完善校友信息，现平台上登记校友1900多人；二是收集第二期《十中校友文苑》的资料，并刊出第二期《十中校友文苑》；三是继续通过邮寄方式将校友刊物送给各校友；四是开发校友产品及纪念品；五是成立了瑞安市第十中学校友会杭州分会。

第七部分：总务后勤工作

（一）抓好常规工作，做好后勤保障

1.强化思想教育，加强后勤工作队伍建设，本学期后勤队伍得到补充并壮大，我们要结合各岗位的工作特点，认真落实《后勤工作岗位设置方案》的制度，努力提升工作成效。

2.管理维护好学校的财物，本学期完成校固定资产数据库调整核实工作，并把校产的管理分配到相应的科室或部门。本学期由于技校合并有很多资产的转移，将固定资产的整理作为重要工作来完成。严格执行财产损坏赔偿制度，做到有检查、有反馈、有落实。发现问题及时修理，以确保新课程改革的顺利实施，公物损坏要及时赔偿。

3.加强学校后勤服务部门的协调管理，配合德育处加强对学校保安、保洁、寝室管理、食堂、小卖部等部门的管理，总务处主要增进与物业公司的联系，加强学校保洁人员的培训，确保校园环境卫生干净整洁；加强对食堂小卖部的巡查工作，在食品的品质及价格实行严格的监管，使全体师生吃得放心。同时希望能得到年段、班级的配合，班级的垃圾要装袋并进行垃圾分类。

4.加强财务管理，严格财务制度。完成本年度的绩效工资发放，做好年度预算调整和年终财务决算工作。完成学生开学注册缴费工作。

（二）抓好校园基础建设工作，提升办学水平

服务一线、助力高考。按照个别学科教室提出的要求，改造高三部分教室黑板并且开始试用无尘黑板；完成学校双电流改造工程后续工作；完成食堂和女生宿舍楼顶以及综合楼部分墙体漏水现象；完成校长室、德育处、教务处办公室改造；完成学校党员活动室改造工程；通用教室的改造；生物、地理创新实验室空调的安装；食堂刷卡系统的更新换代。

（三）展开校区扩建工程启动工作，解决学校开展瓶颈问题

1.校园扩建项目现在完成招投标工作。

2.项目将在9月份开工。

瑞安市第十中学2019学年第一学期行事历

十中2019学年学校工作计划与行事历.doc